Unidad 1. Teorías del envejecimiento: Analizar las principales teorías del envejecimiento biológico, distinguiendo los modelos deterministas de los dinámicos e interactivos, e identificando el concepto de edad biológica.

Unidad 2. Bases epigenéticas de la longevidad: Comprender los mecanismos epigenéticos fundamentales —metilación del ADN, modificación de histonas y ARN no codificante— y su plasticidad e implicancias clínicas.

Unidad 3. Rutas epigenéticas claves de la longevidad: Sirtuinas: Identificar el rol de las sirtuinas como reguladoras del envejecimiento celular y el metabolismo energético, y los factores nutricionales que modulan su actividad.

Unidad 4. El reloj epigenético: Interpretar el concepto de reloj epigenético (Horvath, GrimAge) como biomarcador de edad biológica y su aplicabilidad en el monitoreo clínico de intervenciones.

Unidad 5. Microbiota y epigenética: Explicar la relación bidireccional entre microbiota intestinal y regulación epigenética y el rol de los metabolitos microbianos en la expresión génica.

Unidad 6. Ritmo circadiano y epigenética: Relacionar la disrupción del sistema circadiano con cambios en los patrones de metilación asociados al envejecimiento acelerado.

Unidad 7. Intervenciones epigenéticas para el envejecimiento saludable: Aplicar la evidencia sobre moduladores epigenéticos nutricionales y conductuales en el diseño de estrategias de intervención clínica personalizada.

Unidad 1. El Exposoma: concepto, dimensiones y relevancia clínica: Comprender el marco conceptual del Exposoma y evaluar la carga exposómica acumulada como determinante del ritmo de envejecimiento biológico.

Unidad 2. Toxinas ambientales y envejecimiento: mecanismos moleculares: Identificar los mecanismos por los cuales pesticidas, metales pesados, plásticos y micotoxinas producen daño epigenético y senescencia acelerada.

Unidad 3. Agroquímicos y disruptores endocrinos: Evaluar la evidencia sobre el impacto de agroquímicos y disruptores endocrinos sobre el sistema endocrino, la microbiota y la epigenética.

Unidad 4. Neurotoxicidad por pesticidas: Analizar la relación entre exposición crónica a pesticidas y enfermedades neurodegenerativas, y los biomarcadores de exposición disponibles.

Unidad 5. Microbioma, disbiosis y Exposoma: Relacionar el impacto de contaminantes ambientales sobre la microbiota intestinal con el desarrollo de disbiosis y sus consecuencias sistémicas.

Unidad 1. Metaflamación: bases moleculares y vías de activación: Describir los mecanismos moleculares de la metaflamación e identificar los biomarcadores clínicamente accesibles para su evaluación.

Unidad 2. Metaflamación y diabetes tipo 2: Comprender la diabetes tipo 2 como enfermedad inflamatoria crónica y aplicar intervenciones basadas en ejercicio y alimentación fisiológica saludable.

Unidad 3. Enfermedad cardiovascular, metales pesados y metaflamación: Analizar el rol de los metales pesados como inductores de disfunción endotelial y aterogénesis acelerada.

Unidad 4. Disbiosis intestinal y enfermedades crónicas: Identificar la disbiosis como mecanismo perpetuador de la metaflamación sistémica y su relación con enfermedades crónicas prevalentes.
Unidad 5. Microbiota, epigenética y enfoques personalizados: Integrar el perfil microbiano individual como variable en el diseño de intervenciones clínicas personalizadas. 

Unidad 1. Alimentación y longevidad: fundamentos y densidad nutricional: Aplicar criterios de selección de alimentos basados en densidad nutricional y perfil antiinflamatorio para el diseño de pautas alimentarias individualizadas.

Unidad 2. Patrones alimentarios con evidencia científica en enfermedades crónicas: Analizar el diseño, mecanismos y criterios de indicación de los siete patrones dietarios con mayor respaldo científico (Portfolio, DASH, Ornish, Mediterránea, Esselstyn, CHIP).

Unidad 3. Actividad física como modulador epigenético y antitóxico: Prescribir intervenciones de actividad física (HIIT, entrenamiento de resistencia, NEAT, Movimiento Antifragilidad) con criterios basados en su efecto epigenético.

Unidad 4. Sueño, ritmos circadianos y longevidad: Evaluar el impacto clínico de la disrupción circadiana e implementar protocolos de sincronización circadiana personalizados.

Unidad 5. Neuroprotección: guía clínica basada en evidencia: Diseñar estrategias integrales de neuroprotección orientadas a reducir el riesgo de deterioro cognitivo y demencia.

Unidad 1. La Inteligencia Artificial como cognición extendida: Comprender el marco conceptual de la cognición extendida y su aplicación a la IA como herramienta que amplía las capacidades cognitivas del adulto mayor.

Unidad 2. Metacognición: pensar sobre el propio pensamiento: Distinguir entre interacciones reflexivas e instrumentales con la IA y orientar hacia un uso metacognitivamente enriquecedor.

Unidad 3. La IA como potenciadora de funciones cognitivas en adultos mayores: Identificar las aplicaciones de IA con mayor evidencia para la estimulación cognitiva del adulto mayor.

Unidad 4. Creatividad, soporte sensorial, aprendizaje continuo y resignificación cultural de la longevidad: Analizar la creatividad y el aprendizaje continuo como factores neuroprotectores e identificar aplicaciones de IA orientadas al soporte sensorial.

Unidad 5. La Inteligencia Artificial en la Clínica de la Longevidad: Evaluar las aplicaciones de IA en la práctica clínica de la longevidad (biomarcadores digitales, wearables, personalización de intervenciones).

Unidad 1. Un sistema alimentario sostenible para una longevidad saludable: Analizar la relación entre el modelo agroindustrial, la carga exposómica poblacional y el perfil epidemiológico de las enfermedades crónicas.

Unidad 2. El cambio climático como amenaza sanitaria del siglo XXI: Evaluar el impacto del cambio climático sobre la salud de las personas mayores e identificar criterios clínicos de vulnerabilidad ambiental.

Unidad 3. Disease mongering: la promoción de enfermedades en la identidad de las personas mayores: Reconocer el fenómeno de medicalización del envejecimiento y aplicar herramientas de toma de decisiones informadas y deprescripción racional.

Unidad 4. El nuevo paradigma de las sociedades longevas: Integrar la dimensión social y demográfica del envejecimiento poblacional en la práctica clínica.

Unidad 5. Síntesis clínica integradora: el perfil del profesional de la longevidad: Integrar transversalmente las competencias adquiridas en un modelo de atención clínica centrado en la longevidad saludable.